最近幾年，隨著共享經(jīng)濟、平臺經(jīng)濟、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟的高速發(fā)展，改變了傳統(tǒng)的就業(yè)模式，新職業(yè)、新崗位層出不窮，年輕人也紛紛開始擁抱新賽道，選擇加入像北京八維教育這樣的高校，成為高端數(shù)字化技能人才。根據(jù)時代所需，北京八維教育布局IT行業(yè)，開設(shè)了十五大熱門專業(yè)，為想加入互聯(lián)網(wǎng)的年輕人提供一個好的機會。

北京八維教育開設(shè)十五大熱門專業(yè)

很多專家提出我國的教育需求必須從“唯學歷論”轉(zhuǎn)向“唯能力論”，必須加強培養(yǎng)技能人才，才能促使社會經(jīng)濟向良性健康的方向發(fā)展。為了促進職業(yè)教育的高質(zhì)量發(fā)展，去年5月我國新修訂的《職業(yè)教育法》正式實施，旨在培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才，促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)。職業(yè)教育要堅持產(chǎn)教融合、校企合作，強化能力，面向市場、促進就業(yè)。簡而言之，職業(yè)教育就是要“以技能為基礎(chǔ)，以就業(yè)為導向”，而這一要求也與北京八維教育的教學理念有著殊途同歸之妙。

北京八維教育幫助眾多學子實現(xiàn)“就業(yè)夢”

北京八維教育一直以來堅持“以市場需求為導向，以崗位要求為標準，以優(yōu)質(zhì)就業(yè)為目標”的課程體系開發(fā)原則，摒除陳舊過時的教學方式和課程內(nèi)容，始終緊隨我國互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展前沿，在充分進行市場調(diào)研的基礎(chǔ)上，深度開展產(chǎn)教融合與校企合作，陸續(xù)開設(shè)大數(shù)據(jù)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、云計算、游戲、互聯(lián)網(wǎng)運營管理等十五大專業(yè)。建設(shè)龐大的實訓項目庫，內(nèi)容覆蓋諸多的熱門領(lǐng)域，對標前沿行業(yè)、前沿產(chǎn)業(yè)和前沿項目，確保人才培養(yǎng)的全過程始終“以市場需求為導向”。重點培養(yǎng)學生的實踐能力、職業(yè)能力、綜合能力以及創(chuàng)新精神，與飛速發(fā)展的市場同步，內(nèi)容強大、專業(yè)、前沿、落地，多年來幫助眾多學子實現(xiàn)了他們的“就業(yè)夢”。

北京八維教育幫助學生快速成長成為優(yōu)秀職場人

如今，各行各業(yè)都面臨著數(shù)字化轉(zhuǎn)型帶來的挑戰(zhàn)，各大企業(yè)都急需高素質(zhì)技能型人才。北京八維教育秉承著“人人皆可高效快樂成才”的教育理念，通過“學生完全自主管理等模式”培養(yǎng)學生溝通力、組織力等軟實力，幫助學生更好地適應(yīng)未來的職業(yè)環(huán)境，快速成長成為優(yōu)秀職場人。