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理論基礎(chǔ) 如何發(fā)揮政府網(wǎng)站的價值觀教育功能
、發(fā)布的過程中，還要不斷完善信息傳播流程，將每一個環(huán)節(jié)的責(zé)任義務(wù)落實到人，形成技術(shù)水平高、責(zé)任感強的社會主義核心價值觀教育工作
理論基礎(chǔ) 從國務(wù)院客戶端看移動互聯(lián)網(wǎng)時代的政治傳播
利用，受眾也能從中找到所需要的內(nèi)容。? 5.設(shè)計理念人性化。目前已有發(fā)改委、教育部、工信部、人社部、中國人民銀行、統(tǒng)計局、證監(jiān)會
理論基礎(chǔ) 在政務(wù)輿情回應(yīng)中 要把握好這五個原則
非但不能平息輿情，還可能刺激公眾情緒，惡化輿情走勢。? 回應(yīng)主體應(yīng)該站在當(dāng)事人的立場上設(shè)身處地地感受其情緒產(chǎn)生之源，所做
他山之石 江門：打破政務(wù)數(shù)據(jù)孤島建設(shè)惠民便企平臺
全市統(tǒng)一“政務(wù)云平臺”，為全市實施大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略提供基礎(chǔ)支撐。? 此外，江門還開展人社、公安、工商、衛(wèi)計、質(zhì)監(jiān)、國稅、地稅等重
理論基礎(chǔ) 借力大數(shù)據(jù)構(gòu)建“云服務(wù)政府”
功能的結(jié)構(gòu)調(diào)整和機制建設(shè)，將治理的核心轉(zhuǎn)到為相對人提供更加高效便捷的優(yōu)質(zhì)公共服務(wù)上來，“不該管的就不要管，不該卡的手續(xù)不要設(shè)
他山之石 意大利大數(shù)據(jù)應(yīng)用的10個項目案例
的視覺動物，因此可視化數(shù)據(jù)是要傳達給他人的最快方法。動態(tài)、交互式的可視化有助于人們探索數(shù)據(jù)。本項目運用了交互式和動態(tài)圖形，簡化
理論基礎(chǔ) 多措并舉促進社會組織參與社會治理
處理人與人之間的沖突、如何與難相處的人相處、如何吸引年輕居民加入居委會、如何掌握演講技巧和活動節(jié)目組織技巧等等。
理論基礎(chǔ) 加快釋放信息化發(fā)展巨大潛能
的短板? 在受訪學(xué)者看來，當(dāng)前，我國信息化建設(shè)仍面臨一些短板。李廣乾說，我國新一代信息技術(shù)的核心部分仍然受制于人，新一代
他山之石 長沙望城區(qū)全方位發(fā)力 “互聯(lián)網(wǎng)+”助推地方踐行可持續(xù)發(fā)展
不僅是商品又是藝術(shù)品。 “泥人劉”是銅官窯技藝?yán)^承人，為了讓其產(chǎn)品更深入市場，并將傳統(tǒng)手藝傳承下去，“泥人劉”開始借助互聯(lián)網(wǎng)
最新動態(tài) 探索暢通民意：“網(wǎng)絡(luò)快車”傳送互諒互信
，整理后送給市長批閱。對于反映不清楚的問題，繆磊及時與發(fā)件人聯(lián)系，讓對方寫得詳細一些?！笆虚L批示的，交由市政府督查室督辦
